Atividade 3

Você é o pesquisador...

Pesquise na web exemplos de variação: regional, social e estilística. 
Pode utilizar em seus exemplos, diferentes gêneros textuais como: 

• anúncios, 
• memes,
• charges,
• tirinhas, 
• músicas,
• vídeos, etc. 

Observação: cada grupo de alunos (3 a 4 alunos) ficará responsável por um tipo de variação linguística.

Vocês poderão montar uma apresentação no PowerPoint para compartilhar sua pesquisa com os colegas de sala. 

Orientações para a pesquisa na internet

Para uma pesquisa mais eficiente é importante saber buscar, observar e selecionar as informações. Para isso comece escolhendo as palavras mais importantes do seu tema e verifique a credibilidade do conteúdo pesquisado, observando se o site é confiável. 

O que significa  essas extensões?

.gov (governamentais), 

.org (instituições sem fins lucrativos)  

.edu (universidades) 
.com (é a mais comum, abriga diversos sites, mas é importante observar quem é o responsável pela página).
Informações retiradas do site: 
https://novaescola.org.br/conteudo/2568/como-fazer-uma-boa-busca-na-internet

Outra dica: digite as palavras-chave, por exemplo "memes variação regional" e clique em imagens.

Orientações para a construção do PowerPoint:

1º slide: (capa)

Identificação 

No topo do slide: 

Colocar nomes: escola, professor(a), disciplina alunos(as), série/sala

No centro do slide:

Título da sua pesquisa (crie um título que vai chamar a atenção do seu público e que vai refletir bem o assunto a ser abordado em sua pesquisa)

No final do slide, centralizado:

Nome da cidade e data

2º slide:

Introdução

Escreva sobre o que é a sua pesquisa, qual é o assunto que você vai abordar.

3º, 4º e 5º slide:

Desenvolvimento

Aqui é o conteúdo de sua pesquisa. Vá colocando o material pesquisado, de forma ordenada. Cuidado com o excesso de material no slide!

6º slide:

Conclusão

Faça uma conclusão (resumo) sobre o tema pesquisado em poucas frases.

7º slide:

Referência

Coloque os links do material pesquisado.

Após terminar seus slides, releia para verificar se há algum erro ortográfico ou se as frases estão escritas de forma adequada para um trabalho acadêmico.

Verifique se sua apresentação está com uma boa visualização: equilíbrio entre a informação, cores das letras e fundo do slide, animação das figuras, transição de slides e o tempo adequado para sua exposição.

Atenção! 

Cuidado com o conteúdo para não ser desrespeitoso com seu público, certo? Veja o que discutimos sobre a questão do adequado e inadequado em diversas situações de comunicação. Vale aqui também e na apresentação do seu trabalho.
Não é adequado em uma apresentação para a turma:

• o uso de gírias, palavrões, fugir do tema, exceder o tempo limite, tom de voz muito baixo ou muito alto, ficar olhando somente para o professor, gestos exagerados do corpo, braços e mãos (igual boneco inflável de posto de gasolina).
• No momento da apresentação, a sala é sua. Se a turma estiver atrapalhando, você deve chamar a atenção de forma educada, mas firme!

Como foi "garimpar" esse material na Web? 

Reúna com seus colegas de sala e compartilhem essa experiência de aluno-pesquisador!